Tamanini, Paulo Augusto, Jonathan Diógenes Costa, e Maria do Socorro Souza. “Nossas Histórias Em Quadrinhos (HQs) Como Artefatos De Ensino Interdisciplinar ”. Domínios da Imagem 16, no. 30 (junho 1, 2022): 163–222. Acesso em dezembro 14, 2025. https://www.ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/dominiosdaimagem/article/view/45901.