[1]
Corrêa, R.A.B. e Umbelino, J.D. 2025. A organização do ensino promotora do desenvolvimento do pensamento teórico: possibilidades para estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Educação em Análise. 10, (ago. 2025), 1–21. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2025.v10.52194.