[1]
Nicolau, V.R. et al. 2025. Diferentes gerações: estudantes e professores na construção de competências digitais e as orientações políticas educacionais (1996 a 2023). Educação em Análise. 10, (ago. 2025), 1–24. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2025.v10.52606.