Ferreira, A.C. e Medeiros, J.M. de 2025. Políticas públicas de ações afirmativas na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: reflexões sobre a política de cotas e as bancas de heteroidentificação. Educação em Análise. 10, (set. 2025), 1–24. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2025.v10.52670.