[1]
Silva, A.E. da et al. 2025. A Organização Político-Normativa da Educação Escolar Indígena na Perspectiva Especial e Inclusiva do Estado de Pernambuco. Educação em Análise. 10, (nov. 2025), 1–34. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2025.v10.53257.