Mattiello, Débora Regina, e Leonel Piovezana. “Construindo Mundos: Teoria Crítica E Complexidade No Ensino De Inglês Inclusivo”. Educação em Análise 11 (setembro 16, 2026): 1–31. Acesso em outubro 14, 2026. https://www.ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/55080.