Xavier LP da S, Dal Pizzol A, Cabrini RMB. Entre o reconhecimento e a prática: indícios de uma cultura digital docente nos Anos Iniciais de Paranaíba-MS. Educ. Anal. [Internet]. 7º de agosto de 2026 [citado 14º de agosto de 2026];11:1-23. Disponível em: https://www.ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/54530