Pires, V. de O. D. e Trevisan, S. (2025) “Quem pode ler Machado? Adaptação textual como recurso de acessibilidade literária na escola”, Entretextos. Londrina, 25(5), p. 345–365. doi: 10.5433/1519-5392.2025v25n5p345-365.