Paula, Larissa Klosowski, y Isabela Candeloro Campoi. «A Cultura histórica Escolar contemporânea: Uma análise a Partir Das Categorias rüsenianas». História & Ensino, vol. 26, n.º 1, septiembre de 2020, pp. 56-77, doi:10.5433/2238-3018.2020v26n1p56.