Arquitetura nos edifícios escolares públicos, reflexões...

Autores

  • Eduardo Hideo Suzuki Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo image/svg+xml

Palavras-chave:

Arquitetura, Escolas, Edifícios públicos

Resumo

Este trabalho pretende estimular uma pequena reflexão sobre a arquitetura escolar pública, discutindo os aspectos físicos existentes nestes espaços e analisar se estas soluções enquanto partes integrantes do processo educacional estão refletindo da melhor maneira possível as necessidades físicas para a educação, seus usuários e utilizadores.

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Biografia do Autor

Eduardo Hideo Suzuki, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo

Arquiteto e Professor Mestre pela FAU-USP.

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Publicado

29.09.2000

Como Citar

SUZUKI, Eduardo Hideo. Arquitetura nos edifícios escolares públicos, reflexões... Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 59–62, 2000. Disponível em: https://www.ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/56636. Acesso em: 12 nov. 2026.

Edição

Seção

Artigo