O ensino de projeto arquitetônico
Palavras-chave:
Projeto arquitetônico, Ensino, Criatividade, ArquiteturaResumo
Embora sejam dadas várias fórmulas de como se fazer um projeto arquitetônico, cabe a cada pessoa descobrir o seu método próprio, através do conhecimento, do estudo e da pesquisa. A criatividade, fundamental na arquitetura, pode ser conseguida através do raciocínio do conhecimento já consolidado ou do novo descoberto. Muitas vezes, o próprio sistema de ensino é o culpado por não estimular o desenvolvimento da capacidade criativa dos alunos e, o que é pior, nem lhes dá chances para sua demonstração. O que se torna necessário, é a união da didática-pedagógica às disciplinas especializadas, aliada ao diálogo e respeito entre professor e aluno. Cada pessoa envolvida no ensino deve fazer a sua parte, seja em relação às aulas, locais físicos ou, no caso dos alunos, aos problemas propostos.
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Referências
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