Lopes-Rossi, Maria Aparecida Garcia. “A produção Escrita De Gêneros Discursivos Em Sala De Aula: Aspectos teóricos E Sequência didática”. Signum: Estudos da Linguagem 15, no. 3 (dezembro 9, 2011): 223–245. Acesso em maio 22, 2026. https://www.ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/13039.