Gestión del conocimiento y prácticas de intercambio y reutilización de datos basado em el modelo SECI

Resumen

Objetivo: Comprender cómo los fundamentos conceptuales de la Gestión del Conocimiento, a la luz del modelo de la Espiral del Conocimiento, contribuyen a estructurar prácticas de compartición y reutilización de datos.
Metodología: Se trata de una investigación de naturaleza básica, de carácter exploratorio, desarrollada mediante investigación bibliográfica a partir de referentes de la Ciencia de la Información. Con ello, se busca ampliar las discusiones acerca de las prácticas de compartición y reutilización de datos, teniendo como eje orientador la Gestión del Conocimiento y el modelo de la Espiral del Conocimiento desarrollados por Nonaka y Takeuchi.
Resultados: La Espiral del Conocimiento ofrece una base teórico-analítica para estructurar prácticas de compartición y reutilización de datos, evidenciando que la reutilización depende no solo del acceso al dato, sino también de su contextualización, documentación, curaduría, interoperabilidad e incorporación en rutinas institucionales. En este proceso, la socialización, la externalización, la combinación y la internalización contribuyen, respectivamente, a la comprensión inicial del dato, su formalización y trazabilidad, su recombinación en nuevos productos informativos y la consolidación de competencias y prácticas sustentadas por la alfabetización en datos.
Conclusiones: El estudio evidenció intersecciones entre la Gestión del Conocimiento y las prácticas de compartición y reutilización de datos. En este contexto, se resalta la necesidad de desarrollar la alfabetización en datos entre los profesionales, con miras al fortalecimiento de estas prácticas.