La Memoria Organizacional en los procesos de la gestión del conocimiento: un estudio en la Universidad Federal del Paraná
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2016v21n1p348Palabras clave:
Gestión del Conocimiento, Memoria Organizacional, Intercambio de Conocimiento, Reutilización del Conocimiento, Cultura OrganizacionalResumen
Introducción: La Memoria Corporativa permite la identificación, registro, uso y reutilización de información y del conocimiento que son construidos a partir de la práctica. Las Universidades requieren mejorar sus prácticas relacionadas al aprovechamiento y reutilización de la información derivada de experiencias vividas y aprendidas por ellas.
Objetivo: Procurar identificar la memoria corporativa como un elemento que implique la representación del conocimiento y de la información como una práctica de la Gestión del Conocimiento en la Universidad Federal de Paraná (UFPR). Metodología: Investigación de tipo exploratoria, apoyada en una revisión de la literatura. La colecta de datos fue realizada por medio de cuestionarios online dirigidos a los funcionarios que laboran en el Departamento de Rectorado de Investigación y Postgrado (PRPPG) de la UFPR.
Resultados: Los resultados presentan datos sobre la educación del personal de estudio. Se observa que los empleados se dan cuenta de la importancia de la memoria de la organización, pero que aún no son conscientes de su importancia como elemento esencial de la administración.
Conclusiones: Se concluye que la memoria corporativa debe ser empleada como un instrumento que propicie el intercambio, interacción y reutilización del conocimiento corporativo e individual.Descargas
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Citas
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Publicado
2016-06-24
Cómo citar
Pereira, M. O. F., Silva, H. de F. N., & Pinto, J. S. de P. (2016). La Memoria Organizacional en los procesos de la gestión del conocimiento: un estudio en la Universidad Federal del Paraná. Informação & Informação, 21(1), 348–374. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2016v21n1p348
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