Evasão e demanda escolar nas favelas e assentamentos na Região Leste de Londrina
Keywords:
School evasion, School demand, Education, Elementary teachingAbstract
This article analysis the school evasion and the potential demand for the 1at and 4th grades in elementary school in the East area Londrina communites, based on a research carried out by students. It brings together the students with one of the expressions of the social issue.
Downloads
References
CECCON, C. A vida na Escola e a Escola da vida. 15a. edição. São Paulo: Ed. Vozes. 1982.
Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei No. 8.069 de 13/07/90.
FOLHA de São Paulo, Caderno Mais, 1997.
GIANNELLA Jr., Fúlvio. Ensino Fundamental em Reforma. Revista Família Cristã, No. 742, SP, 1997.
KRUPPA, Sônia M. Portella. Sociologia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.
LEI Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei No. 9.394/96, Brasília.
LEI Orgânica do Município. Município de Londrina, 1989.
LOLIS, Dione. A Pobreza em Londrina: as ações do órgão municipal de assistência social. Monografia de Especialização em Estado e Políticas Sociais apresentada ao Departamento de Serviço Social da UEL, 1993.
MARQUES, Ana Cristina e Outras. Educação Universidade Estadual de Londrina, 1996.
O ESTADO do Paraná, 11/11/97, p.13.
MAPA da Pobreza do Paraná – Curitiba. Secretaria do Estado da Criança e Assuntos da Família, 1997.
PACCOLA, Carina. Renda no Brasil está mais concentrada. Folha de Londrina, 13 set. 1995.
RODRIGUES, Fernando. Só 2,25% ganham mais de R$ 2.000,00 por mês. Folha de São Paulo, 25 dez. 1995.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2000 Dione Lolis, Jane Cristina Franco de Lima

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Respeitará, no entanto, o estilo de escrever dos autores. Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos autores, quando necessário. Nesses casos, os artigos, depois de adequados, deverão ser submetidos a nova apreciação. As provas finais não serão encaminhadas aos autores. Os trabalhos publicados passam a ser propriedade da revista Serviço Social em Revista, ficando sua reimpressão total ou parcial sujeita a autorização expressa da revista. Em todas as citações posteriores, deverá ser consignada a fonte original de publicação, no caso a Serviço Social em Revista. As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.




