Vol. 20 No. 39 (2025): Entre vozes que gritam e a floresta que se levanta: ensino e formação na Amazônia

Fluxo contínuo.

Published: 2025-07-07

Dossiê

Seção Livre

  • Literacy project: redefining reading and writing practices in 9th grade

    Yara Suelen Dantas da Silva, Tatiane Castro dos Santos
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.5433/boitata.2025v20.e53029
  • Subject pronoun + verb in the gerund in Instagram posts

    Raquel Rosa Araujo de Medeiros, Antonia Fernanda de Souza Nogueira
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.5433/boitata.2025v20.e52877