Contribución de Autoría

A partir de 2025, Educação em Análise adoptó el sistema de taxonomía de roles para los colaboradores el CRediT. El CRediT es una taxonomía compuesta por 14 roles que describen las contribuciones individuales en la elaboración de una producción académica. De esta forma, todos los manuscritos de múltiple autoría sometidos a la revista deberán indicar las participaciones de sus autores, por medio de un formulario, que deberá ser adjuntado a la sumisión como documento suplementario.

Los artículos aprobados tendrán sus contribuciones de autoría publicadas. Independientemente del rol desempeñado, todos los autores son igualmente responsables del contenido del artículo.

El Formulario CRediT debe ser llenado y firmado por todos los autores e insertado en la sumisión como documento suplementario en formato PDF.